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INFORMACION PEAC

PEAC: PROCEDIMIENTO DE EVALUACION Y ACREDITACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
PLAZOS Y LUGAR DE PRESENTACIÓN
Se trata de un procedimiento único tanto para el ámbito educativo como para el laboral, que establece los requisitos para evaluar y acreditar  las competencias adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación y determina los efectos de la acreditación. El objetivo de este procedimiento es permitir a las personas acreditar oficialmente aquellas competencias  profesionales que han adquirido fuera de los sistemas formales de aprendizaje de modo que todos los trabajadores puedan ver reconocida su cualificación profesional independientemente del modo en que ésta haya sido adquirida.
La Unidad de competencia (UC) es el agregado (conjunto) mínimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acreditación parcial, y se expresa como un conjunto de Realizaciones Profesionales (RP) que establecen los comportamientos esperados de la persona, objetivables por sus consecuencias o resultados de las actividades que realiza.
  • Plazo de presentación: La convocatoria está permanentemente abierta, de manera que se puede solicitar en cualquier momento. Cada 3 meses aproximadamente se iniciará un procedimiento para las solicitudes recibidas en ese periodo.
  • Requisitos, documentación y lugar de presentación: Ver ENLACE INSCRIPCION

  • CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD - FAMILIA PROFESIONAL ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS: Los siguientes títulos de certificados de profesionalidad se podrán obtener si se acreditan la totalidad de las Unidades de competencia (UC) asociadas a ellos. Así mismo, se recogen las UC que se pueden acreditar mediante este procedimiento:
  • AFD159_2 Guía por itinerarios de baja y media montaña (RD 611/2013) - FICHA ENLACE
    • UC0505_2 - Determinar y organizar itinerarios por baja y media montaña
    • UC0506_2 - Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico
    • UC0507_2 - Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD160_2 Guía por itinerarios en bicicleta (RD 1209/2009 - RD 711/2011) - FICHA ENLACE
    • UC0353_2 - Determinar y organizar itinerarios en bicicleta por terrenos variados hasta media montaña 
    • UC0508_2 - Conducir bicicletas con eficacia y seguridad por terrenos variados hasta media montaña y realizar el mantenimiento operativo de bicicletas 
    • UC0509_2 - Guiar y dinamizar a personas por itinerarios en bicicleta hasta media montaña 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD339_2 Guía por itinerarios ecuestres en el medio natural (RD 711/2011) - FICHA ENLACE
    • UC1079_2 - Determinar y organizar itinerarios a caballo por terrenos variados
    • UC1080_2 - Dominar las técnicas básicas de monta a caballo 
    • UC0719_2 - Alimentar y realizar el manejo general y los primeros auxilios al ganado equino 
    • UC1081_2 - Guiar y dinamizar a personas por itinerarios a caballo 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD340_2 Socorrismo en espacios acuáticos naturales (RD 711/2011 - RD 611/2013) - FICHA ENLACE
    • UC1082_2 - Prevenir accidentes o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales
    • UC1083_2 - Rescatar a personas en caso de accidente o situaciones de emergencia en espacios acuáticos naturales 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 
    • UC0269_2 - Ejecutar técnicas específicas de natación con eficacia y seguridad 
  • AFD097_3 Acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente (RD 1518/2011) - FICHA ENLACE
    • UC0275_3 - Instruir y dirigir actividades de acondicionamiento físico con equipamientos y materiales propios de salas de entrenamiento polivalente (sep) 
    • UC0274_3 - Programar las actividades propias de una sala de entrenamiento polivalente (sep), atendiendo a criterios de promoción de la salud y el bienestar del usuario
    • UC0273_3 - Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 
  • AFD162_3 Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical (RD 1518/2011) - FICHA ENLACE
    • UC2276_3 - Dirigir programas y sesiones de actividades coreografiadas colectivas de acondicionamiento físico con soporte musical 
    • UC0273_3 - Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario
    • UC2366_3 - Diseñar coreografías con los ejercicios y técnicas con afinidad musical, destinadas a la mejora de la condición física y bienestar del usuario 
    • UC2367_3 - Programar las actividades coreografiadas colectivas de acondicionamiento físico, con ejercicios y técnicas con afinidad musical, de acuerdo a la programación general de referencia
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD341_3 Actividades de natación (RD 1518/2011) - FICHA ENLACE
    • UC0269_2 - Ejecutar técnicas específicas de natación con eficacia y seguridad
    • UC1084_3 - Programar actividades de enseñanza y acondicionamiento físico básico relativas a actividades de natación
    • UC1085_3 - Dirigir el aprendizaje y el acondicionamiento físico básico en actividades de natación
    • UC1086_3 - Organizar y colaborar en competiciones no oficiales de nivel básico o social y eventos lúdico-deportivos en el medio acuático
    • UC0271_2 - Rescatar personas en caso de accidente o situación de emergencia en instalaciones acuáticas
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD509_3 Animación físico-deportiva y recreativa (RD 1076/2012) - FICHA ENLACE
    • UC1096_3 - Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación 
    • UC1095_3 - Organizar y desarrollar actividades culturales con fines de animación turística y recreativa
    • UC1659_3 - Organizar y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para todo tipo de usuarios 
    • UC1658_3 - Elaborar, gestionar, promocionar y evaluar proyectos de animación físico-deportivos y recreativos 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
  • AFD511_3 Fitness acuático e hidrocinesia (RD 1076/2012) - FICHA ENLACE
    • UC1665_3 - Elaborar y aplicar protocolos de hidrocinesia
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 
    • UC0273_3 - Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario
    • UC1664_3 - Programar, dirigir y dinamizar actividades de fitness acuático 
    • UC1663_3 - Diseñar y ejecutar habilidades y secuencias de fitness acuático 
  • AFD616_3 Instrucción en yoga (RD 1076/2012) - FICHA ENLACE
    • UC2039_3 - Programar las actividades de la sala de yoga de acuerdo a la programación general de referencia 
    • UC2040_3 - Concretar, dirigir y dinamizar sesiones de instrucción en yoga de acuerdo a las características, necesidades y expectativas de los practicantes 
    • UC0272_2 - Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia 
    • UC2038_3 - Ejecutar las técnicas específicas del yoga con eficacia y seguridad 

MAS INFORMACION

SOLICITUD DE TÍTULO DE CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

FUNCIONAMIENTO DEL PROCEDIMIENTO

    • Inscripción.
    • Fase de asesoramiento. Se revisa la documentación aportada por la persona candidata sobre tu historial profesional y formativo del candidato y, un asesor ayudará a completarlo si es necesario. Así mismo, le ayudarán a analizar las  competencias profesionales. Se emitirá un informe orientativo con la valoración del asesor sobre la conveniencia de que la persona candidata continúe hacia la siguiente fase, y podrá decidir si quiere pasar o no a la Fase de evaluación, teniendo en cuenta el informe del asesor.
    • Fase de Evaluación. Se revisa de manera pormenorizada la documentación sobre el historial profesional y formativo que la persona candidata ha aportado.Se le pedirá que demuestre aquellas competencias profesionales que no hayan quedado suficientemente justificadas. Por ejemplo, se le puede pedir que realice una demostración práctica en una situación similar a su puesto de trabajo.
    • Fase de acreditación y Registro de la competencia profesional. Si la evaluación es superada positivamente, la persona candidata obtendrá una acreditación de cada una de las unidades de competencia correspondientes a una o varias cualificaciones profesionales que haya demostrado.Todas estas acreditaciones quedarán inscritas en un Registro del Servicio Público de Empleo. Al finalizar el procedimiento, todos los participantes recibirán un plan de formación elaborado por la comisión de evaluación correspondiente con orientaciones sobre la formación complementaria que, si desea continuar con su formación, deberían cursar para la obtención de un título oficial, el título de Formación Profesional o el Certificado de Profesionalidad.
    • Solicitud de título. En cuanto la persona candidata tiene superada todas las Unidades de Competencia de de la Cualificacion profesional de referencia, podrá solicitar el Certificado de Profesionalidad asociado.

CONSULTAS ESPECÍFICAS SOBRE EL PROCEDIMIENTO

  • peac@cifpdeldeporte.es

NORMATIVA APLICABLE